2024年9月の記事一覧

　８月２７日（火）３・４校時の総合的探究の時間は、二部に分かれ、課題探究学習についての説明と、ポートフォリオ学習が行われました。

　課題探究学習は、１２月の課題探究学習成果発表会に向けて、班に分かれ協働してテーマを決め、情報を収集し、仮説を立て、それを検証して深堀りしていきます。単なる「調べ学習」ではなく、協働した作業を通じて、思考力・判断力・発表力を磨くことを目的としています。

　過去の先輩の事例も参照した説明があり、生徒は興味深そうに耳を傾けていました。

　ポートフォリオ学習では、これまでの学校生活について振り返り、自己評価をし、自分の抱える課題をデータとして記録・保存します。出来るだけ具体的に、そして読者にわかる表現で書くように心がけます。また、集計されたデータから他の人はどのようなことを考えているのか、比較して改めて振り返ってもらいます。定時制では、様々な生徒の力を育むためにいろいろな取り組みをしております。